Visitar el Museo, Mirar un Cuadro; Segunda Edición

Introducción

            Visitar el Museo, mirar un cuadro es una propuesta educativa de Amigos del Museo de Bellas Artes de Asturias orientada al alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria y 1º de Educación Secundaria Obligatoria de centros educativos públicos, concertados y privados de Asturias [1].

Objetivos

Visitar el Museo:

1.- Conocer qué es un Museo de Bellas Artes y cuáles son sus finalidades.

            2.- Conocer aspectos básicos del Museo de Bellas Artes de Asturias, valorar la importancia de su colección y saber cómo organiza su exposición.

            3.- Estimular el interés por conocer el Museo de Bellas Arte de Asturias.

            4.- Facilitar recursos para preparar una visita al Museo de Bellas Artes de Asturias.

                     4.1. Acceso, gratuidad, horarios y normas de comportamiento.

4.2. Posibles recorridos o itinerarios.

Mirar un cuadro:

1.- Facilitar recursos que estimulen el interés y el gusto por aproximarse de manera autónoma a la obra de arte en general y a la pintura, en particular.

2.- Conocer y valorar la información contenida en la cartela.

3.- Analizar el tema del cuadro y el género al que se adscribe como primera aproximación al análisis del mismo.

 4.- Promover en el alumnado una actitud abierta e interrogativa ante la obra de arte (pictórica) facilitándole algunos recursos básicos propios del análisis formal de la obra de arte y estimular así el gusto y el interés por la misma.

5.- Favorecer la elaboración de experiencias educativas que creen situaciones de aprendizaje basadas en el enfoque competencial y en el aprendizaje cooperativo.

Naturaleza y contenido de la propuesta

            Visitar el Museo, mirar un cuadro es un taller didáctico impartido por miembros de Amigos del Museo de Bellas Artes de Asturias designados por su Presidente y que se desarrolla en los centros escolares que lo soliciten; el taller se organiza en dos partes, de acuerdo a los contenidos siguientes:

Primera parte: Visitar el Museo

1. 1. Un Museo de Bellas Artes: qué es, qué alberga y cuáles son sus funciones.
   2. El Museo deBellas Artes de Asturias:

– Titularidad, ubicación, edificios, horarios y condiciones de acceso.

– Colección y su organización.

– Tipos y formas de exposición.

1. 3. La preparación de la visita al Museo:

– Qué se quiere ver: accesos  y posibles recorridos.

– Cómo comportarse durante la visita: desplazamientos, distancias, objetos, etc.

Segunda parte: Mirar un cuadro (con carácter orientativo para el profesorado)

1. 1. Posicionarse ante el cuadro y la primera mirada.
   2. La cartela: autor, título, cronología, dimensiones, materiales…
   3. El tema y su tratamiento.
   4. Introducción al análisis formal:

– La estructura: composición, esquemas, líneas de fuerza, distribución de masas, tratamiento del espacio, tratamiento de las formas…

– La luz: luminosidad, tenebrismo, focos de luz…

– El color: monocromía  y policromía, armonías y contrastes…

– La pincelada y las texturas: superficies, pigmentos y su aplicación…

Participación

Solicitud

Los centros interesados remitirán su solicitud a la dirección de correo electrónico secretaria@amigosmuseobbaa.com conforme al modelo que se adjunta en el ANEXO I  (ANEXO I_Solicitud_Visitar el Museo_mirar un cuadro.docx).

Recibida la solicitud, Amigos del Museo de Bellas Artes de Asturias contactará con el profesor o profesora solicitante a fin de acordar calendario, horario y condiciones para el desarrollo del taller.

Desarrollo y evaluación

Con una duración aproximada -y ajustable a las necesidades del centro- de entre 2 a 3 horas que se pueden desarrollar en una o en dos sesiones, el taller se desarrollará durante los dos primeros trimestres escolares del curso 2025/26 y deberán estar finalizadas todas las actuaciones el 30 de abril de 2026.

Finalizada la actuación, el profesorado responsable remitirá a Amigos del Museo de Bellas Artes de Asturias, también con fecha límite de 30 de abril de 2026, una muy breve memoria y valoración de la actividad conforme al modelo incluido en el ANEXO II (ANEXO II_Memoria_Visitar el Museo_mirar un cuadro.docx)  a la dirección de correo electrónico secretaria@amigosmuseobbaa.com

COMPROMISOS DE LAS PARTES

Compromisos de Amigos del Museo de Bellas Artes de Asturias

a) Organizar el taller, desarrollando el contenido didáctico y preparando los materiales necesarios.

b) Impartir el taller a cargo de miembros de la asociación designados por su Presidente.

c) Hacerse cargo de todos los gastos que la actividad genere.

d) Dar la máxima difusión posible, con los medios a su alcance, a la participación de los centros en la actividad.

e) Dar el máximo apoyo y orientación que estén a su alcance a los centros participantes que lo demanden.

Compromisos de los centros participantes

            Los centros escolares participantes deberán, por su parte:

a) Solicitar el taller y acordar con Amigos del Museo de Bellas Arte de Asturias la fecha o fechas (si se prefiere desarrollarlo en más de un día) y horario para el desarrollo de la actividad.

b) Facilitar un aula adecuada con posibilidad de proyección de imágenes digitales.

c) Responsabilizarse del control y vigilancia permanente del alumnado participante y propiciar el adecuado comportamiento del mismo.

d) Facilitar a Amigos del Museo de Bellas Artes de Asturias la toma de imágenes que ilustren el desarrollo de la actividad, a los efectos oportunos a los fines de la asociación.

e) Valorar la actividad, una vez finalizada, según el modelo de documento de evaluación que propone Amigos del Museo de Bellas Artes de Asturias.

f) Canalizar a través de Amigos del Museo de Bellas Artes de Asturias todas las cuestiones relativas a Visitar el Museo, mirar un cuadro a efectos de cualquier consulta, actuación o solicitud de información.