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EL MUSEÍN, PROYECTO EDUCATIVO, edición 2025/2026

 

Introducción

            El Proyecto Educativo El Museín es una iniciativa educativa de Amigos del Museo de Bellas Artes de Asturias, con el patrocinio de Caja Rural de Asturias, dirigida a centros educativos asturianos -públicos, privados y concertados- de E. Infantil, Primaria, Secundaria y de Formación Profesional con el objetivo de promover que su alumnado conozca, valore y disfrute de la colección de obras que el Museo de Bellas Artes de Asturias alberga y, a la vez, de contribuir a la mejora e innovación educativa en las distintas etapas del sistema educativo asturiano.

Propósito y objetivos

El Proyecto Educativo El Museín es una propuesta educativa dirigida a centros educativos asturianos que quieran:

a) Fomentar en su alumnado el interés por el arte, por la colección que alberga el Museo de Bellas Artes de Asturias y por la significación cultural que esta institución asturiana tiene.

b) Planificar y desarrollar un proyecto de innovación educativa de vocación colectiva que, versando en torno al conocimiento y recreación de obras del Museo de Bellas Artes de Asturias, permita crear distintas situaciones de aprendizaje con las que trabajar contenidos y competencias de distinta naturaleza.

Naturaleza de la propuesta

            Los centros educativos participantes planificarán y desarrollarán proyectos educativos en torno a la elaboración por el alumnado de reproducciones y/o reinterpretaciones (con tratamiento formal, soporte y materiales de libre elección) de obras del Museo de Bellas Artes de Asturias para ir componiendo su propio Museín de Bellas Artes. Los centros participantes podrán ir aumentando curso a curso su colección, con la incorporación de nuevas obras y, de esa forma, renovar su participación en el proyecto en cursos sucesivos.

               De igual manera, los centros participantes podrán elaborar y desarrollar proyectos en los que, a partir de obras del Museo de Bellas Artes de Asturias, el alumnado trabaje, integrando enfoques y estrategias múltiples, diferentes contenidos y competencias educativos. En este caso, el Museín resultante podrá tener un carácter efímero o una naturaleza virtual, si bien se aconseja que, al menos, algún elemento singular tenga carácter físico para su conservación y exposición en cursos posteriores.

PARTICIPACIÓN

Solicitud

Los centros que quieran participar en el proyecto:

a) Informarán y aprobarán por sus órganos de gobierno la participación en el proyecto.

b) Remitirán al correo electrónico secretaria@amigosmuseobbaa.com con fecha límite de 30 de noviembre de 2025:

      • Escrito de la Dirección del centro comunicando la participación en el proyecto.
      • Copia del proyecto aprobado y de acuerdo al contenido que, orientativamente, a continuación se indica .

Desarrollo

a) Los centros participantes elaborarán un proyecto didáctico que incluya, con carácterorientativamente, objetivos, contenidos, secuencia de actividades y su temporalización, proceso de evaluación, etc.

La secuencia de actividades incluirá:

        • Las actividades de ejecución de las obras o las actividades de aprendizaje que se desarrollarán en torno a las mismas.
        • Las actividades de exposición y difusión del trabajo desarrollado entre la comunidad educativa y vecinal.
        • Las actividades de evaluación.

Los centros participantes seleccionarán libremente las obras con las que van a trabajar, conforme a los criterios que estimen oportunos, de entre cualquiera de las obras de la colección del Museo de Bellas Artes de Asturias.

Los centros determinarán igualmente el alumnado (cursos, grupos…) y el profesorado participante.

Los centros desarrollarán a lo largo del curso la secuencia de actividades prevista -pudiendo introducir en la misma los cambios que consideren necesarios en función de su desarrollo-, documentándola a efectos de evaluación final del proyecto.

Expondrán el resultado final del proyecto, dándole la máxima difusión posible entre la comunidad educativa y vecinal.

b) El proyecto se desarrollará a lo largo del curso 2025/26, debiendo estar finalizadas todas las actuaciones con fecha límite de 30 de mayo de 2026

COMPROMISOS DE LAS PARTES

Compromisos de los centros participantes.

a) Planificar y desarrollar el proyecto conforme a lo establecido en estas bases y en el propio proyecto que elaboren.

b) Facilitar a Amigos del Museo de BBAA de Asturias los materiales documentales y el acceso a las reproducciones, permitiendo su fotografiado y el uso de las imágenes.

c) Remitir a la asociación una breve memoria final del proyecto conforme al modelo que se adjunta a la dirección de correo electrónico secretaria@amigosmuseobbaa.com

d) Para todas las cuestiones relativas a El Museín, los centros participantes tendrán siempre como referente a efectos de cualquier consulta, actuación o solicitud de información a Amigos del Museo de BBAA de Asturias, canalizando a través de ésta las comunicaciones que, en su caso, tuvieran que realizar con el Museo.

Compromisos de Amigos del Museo de Bellas Artes de Asturias

a) Visitar los centros a fin de conocer y valorar adecuadamente el resultado de los proyectos una vez éstos estén finalizados y expuestos.

b) Dar, en colaboración con el Museo, la máxima difusión posible de los centros y de los proyectos participantes.

c) Favorecer el acceso a las exposiciones finales de los distintos proyectos al profesorado y alumnado participante de otros centros.

d) Reconocer, con el patrocinio de Caja Rural de Asturias, el trabajo de los centros mediante la entrega de placas conmemorativas.

e) Facilitar la información, la orientación y el apoyo a los Centros que, en su caso, lo requirieran.

Compromisos del Museo de Bellas Artes de Asturias

El Museo de Bellas Artes de Asturias favorecerá el acceso al Museo del profesorado y alumnado implicados en el proyecto y colaborará con Amigos del Museo de Bellas de Artes, en la medida de sus posibilidades, en el desarrollo del proyecto.

Anexo. GUÍA ORIENTATIVA PARA EL INFORME FINAL DEL PROYECTO EDUCATIVO EL MUSEÍN

CENTRO
Título del proyecto
Obras del Museo con las que se ha trabajado
Cursos, niveles o etapas educativas participantes
Departamentos o especialidades de profesorado participante
Otros participantes, en su caso
Nº de alumnado participante
Nº de profesorado participante
Actividades de exposición/divulgación realizadas
Breve resumen de actuaciones realizadas
Valoración del proyecto (1)
Posibilidad de  dar continuidad al proyecto el próximo curso

(1) En su caso, valoración del alumnado, profesorado, familias…

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